Биология в лицее

Кант Иммануил (1724–1804) - немецкий философ, родоначальник немецкой классической философии.

Родился в небогатой семье ремесленника. Под попечением доктора теологии Франца Альберта Шульца, заметившего в Иммануиле одарённость, Кант окончил престижную гимназию, а затем поступил в Кёнигсбергский университет. Из-за смерти отца завершить учёбу ему не удаётся и, чтобы прокормить семью, Кант на 10 лет становится домашним учителем. Именно в это время, в 1747–1755 годах, он разработал и опубликовал свою космогоническую гипотезу происхождения Солнечной системы, не утратившую актуальности до сих пор. В 1755 году Кант защищает диссертацию и получает докторскую степень, что даёт ему право преподавать в университете. В 1770 г. в возрасте 46 лет он назначен профессором логики и метафизики Кёнигсбергского университета, где до 1797 года преподавал обширный цикл дисциплин — философских, математических, физических.

Кант прошёл в своем философском развитии два этапа: «докритический» и «критический».

I этап (1747–1755 гг.)

- разработал гипотезу происхождения Солнечной системы из гигантской первоначальной газовой туманности («Всеобщая естественная история и теория неба»);
- выдвинул идею распределения животных по порядку их возможного происхождения;
- выдвинул идею естественного происхождения человеческих рас;
- изучал роль приливов и отливов на нашей планете.

II этап (начинается с 1770 г. или с 1780-х гг.) — Кант занимается вопросами познания, размышляет над общефилософскими проблемами бытия, человека, нравственности, государства и права, эстетики.

Будучи слаб здоровьем, Кант подчинил свою жизнь жёсткому режиму, что позволило ему пережить всех своих друзей.